那不勒斯东方大学与佩鲁贾音乐学院哪个好？每个学校都有自己的优势专业，具体请咨询留学360专业顾问团队，咨询电话：4008-941-360
那不勒斯东方大学
立思辰留学360介绍，那不勒斯东方大学是欧洲最古老的教授中文和东方语言文化的院校。在历史长河中它逐渐发展完善，在学习和研究欧洲、亚洲、非洲、美洲的语言、文化与社会方面都有着悠久的历史传统。从建校之初那不勒斯东方大学就努力创建独具特色的教学方针，将不同背景下产生的文化进行对比与比较，找出共同与相交之处，使大学成为学习研究世界各国语言、文化的中心。这一方针自始至终贯穿在大学的教育中，因为在我们学习民族、文化的过程中，寻找提出差异的同时，自身就在经历着一场文化与精神的“冶炼”。 置身于疑惑迷茫中，打开眼界，进行对比，使原本牢固不可破的一体结构产生裂纹，疏散成为多网状。产生裂纹的组织再用其他不同的材料来充实。那不勒斯东方大学每天都经受着这种生活体验，而且还会一直坚持保存下去。这也正是那不勒斯东方大学富有魅力、生机勃勃的原因之 一。 今天世界大千，各民族的语言、文化、宗教不同，多种多样的思维方式、艺术形式、道德标准和消费状态，所有这一切都相碰接处得越来越频繁，对此那不勒斯东方大学并没有凌驾之上，它由始至终就紧紧投身于国际文化关系之中，常年同世界上很多国家的大学科研机构建有合作关系。为此那不勒斯东方大学有足够的能力确保为年轻人提供世界当代高水平的教育与培训。
那不勒斯东方大学今天依旧向人们展示它原本的风貌，为学生提供智能训练，开设的课程瞄准那些与我们不同的民族和文化，以此为基础进行活动，开展对话，寻找出在高度文明的新时代打开劳动市场的最为有效的钥匙；在教学与研究过程中为学生打开一扇世界之窗，将语言、文化和知识学问编织起来，融合在一起。 对登记在册或者已经报名的学员致以亲切问候之际，我代表大学向学员们表示：那不勒斯东方大学将尽全力关心、伴随学生们的整个学习过程。在这里我也向那不勒斯东方大学的全体成员提出 要求-在册的、学生、教师员工都要用我们的热忱和努力、激情和执著、勇敢和魄力、智慧和创新的态度去面对各种各样的困难。
在历史长河中它逐渐发展完善，在学习和研究欧洲、亚洲、非洲、美洲的语言、文化与社会方面都有着悠久的历史传统。从建校之初东方大学就努力创建独具特色的教学方针，将不同背景下产生的文化进行对比与比较，找出共同与相交之处，使大学成为学习研究世界各国语言、文化的中心。这一方针自始至终贯穿在大学的教育中，因为在我们学习民族、文化的过程中，寻找提出差异的同时，自身就在经历着一场文化与精神的“冶炼”。置身于疑惑迷茫中，打开眼界，进行对比，使原本牢固不可破的一体结构产生裂纹，疏散成为多网状。产生裂纹的组织再用其他不同的材料来充实。东方大学每天都经受着这种生活体验，而且还会一直坚持保存下去。这也正是我们的大学富有魅力、生机勃勃的原因之一。
今天世界大千，各民族的语言、文化、宗教不同，多种多样的思维方式、艺术形式、道德标准和消费状态，所有这一切都相碰接处得越来越频繁，对此我们的大学并没有凌驾之上，它由始至终就紧紧投身于国际文化关系之中，常年同世界上很多国家的大学科研机构建有合作关系。为此东方大学有足够的能力确保为年轻人提供世界当代高水平的教育与培训。大学今天依旧向人们展示它原本的风貌，为学生提供智能训练，开设的课程瞄准那些与我们不同的民族和文化，以此为基础进行活动，开展对话，寻找出在高度文明的新时代打开劳动市场的最为有效的钥匙；在教学与研究过程中为学生打开一扇世界之窗，将语言、文化和知识学问编织起来，融合在一起。
佩鲁贾音乐学院
佩鲁贾音乐学院位于翁布里亚首府佩鲁贾的市中心，是一所始建于1974年的高等国立音乐学院，是一个翁布里亚大区高等音乐教育机构。学院院长是著名指挥家朱利阿诺·西尔维利。佩鲁贾音乐学院无论是教师团体的威望，以及教学质量，学生数量和连续性的艺术生产，还是丰富的音像资料与先进的教学设备都足以证明该校雄厚的师资水平。现有103名教授和讲师，600多名意大利和外国学生。
该校为符合条件的学生提供奖学金的机会，激励学生努力学习，同时也为经济困难的优秀学生提供经济资助。为了参与国际交流与合作，该校加入了欧盟框架内的苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划，与奥地利、比利时、德国、爱尔兰、塞浦路斯、芬兰、西班牙、瑞士等多个国家的高校签订了友好的双边合作协议。佩鲁贾音乐学院目前开设了意大利传统的音乐教育项目（三到十年制，相当于我国的研究生学历）与两年制硕士研究生学习项目，开设的专业有竖琴演奏、歌唱艺术、吉他演奏、单簧管演奏、羽管键琴演奏、低音提琴演奏、喇叭演奏、合唱指挥、巴松管演奏、爵士乐、长笛演奏、电子乐、钢琴演奏、萨克斯演奏、打击乐演奏、弦乐器演奏、小号与长号演奏、中提琴演奏、小提琴演奏、大提琴演奏等。
佩鲁贾音乐学院的课程设置与国内基本相同，有声乐、器乐、作曲、指挥等，授课内容包括音乐理论、试唱法、乐谱、钢琴、音乐评论、音乐史、意大利文学、诗词、音乐剧、艺术背景等。但教学方法和手段与国内有所不同，更注重实践性。如，声乐系学生在学习一部歌剧的时候，不仅要练习其中的著名唱段，还要对整部歌剧的唱段进行深入细致的学习，之后演绎整部歌剧。另外，意大利的声乐老师在讲解技巧的同时，特别注重对不同作品风格的比较。学院经常有声乐、器乐及交响乐演出，既有名家的专场音乐会，也有学生的汇报演出。在佩鲁贾音乐学院教师琴房里都配有高级的三角钢琴供授课使用。学院图书馆里存有世界各国经典歌剧的总谱和世界著名歌唱家、乐队的演出录音与录像，免费向学生开放，这也成为学院吸引各国教师和学生前来进修、留学的主要原因之一。
学在意大利，还可以充分利用当地丰富的音乐资源，充分感受到当地浓郁的音乐氛围，从歌剧的演唱中，可以学到许多在课堂上学不到的东西，获得很多启示，如可以更多地了解各声部在不同造型上的特殊音色与风格，欣赏与品评不同作品的艺术魅力。加之意大利语的魅力和意大利人的热情好客， 在意大利这个“音乐之乡”，可以真切地感受到音乐是无国界的。
