学生基本情况
张同学，高中学历，高中艺术类考生毕业。高考成绩与艺考成绩均优异。
申请难点
张同学在毕业后申请了法国留学，但是由于一些原因被法国拒签，从而耽误了将近两年的时间来办理法国留学与法语的学习。
申请过程
张同学是高中艺术类毕业的考生。在高考结束周后，张同学对欧洲国家非常的向往，在多次的查找后，选择了法国这个国家。但是张同学并没有抓住法国留学的精髓所在，并没有找到适合自己的留学方向和留学计划。从而盲目的选择了法国留学，打算学习纯艺术专业。但是在欧洲，意大利对于艺术的教育更加权威，而法国的艺术管理方面的专业认可度是较高的。从而错误的计划，以至于后面的事情发生了错误的方向，产生的结果也就不言而喻。
张同学在高中毕业后，开始办理了赴法国留学，在国内开始学习法语。学生本身的艺术天赋很强，但是对于语言的学习，似乎是一个需要去攻克的课题。当开始学习语言之时，张同学找到了学习法语的方法，从而在语言上没有问题。但在法国签证中的面签环节，一切的有利发展变得不在那么尽如人意。最后由于没有理由的拒签，使得张同学对赴欧洲留学的信心大打折扣。
张同学没有放弃赴欧洲留学的梦想，当她淡然的去看待这件事情时，一切都在慢慢的变化着。在深入了解意大利留学后，张同学发现，意大利的艺术课程在国际上的认可度是最高的，从而张同学找到了留学360的马老师，从而走上了一条赴意大利留学之路。
张同学深知，对于欧洲留学的政策要求，法国拒签的章似乎能在她再次赴欧洲留学中扮演一个逆向发展的角色。从而，张同学产生了意大利也不能成功走出的怀疑。在与马老师交谈后，张同学的信心再次重拾。马老师通过对使馆的了解，以及借鉴意大利留学的多年从业经验，为张同学另辟蹊径，以独到的留学方式为张同学量身定夺了留学方案。在张同学学习语言时间里，马老师用从业前做意大利语教师的教学经验作为指导，为张同学找到了欧洲语言的共通之处，从而运用了学习法语的优势凌驾到意大利语当中，从而在学习语言中找到了长足的学习方式。
在张同学学习期间，马老师一直与学校和使馆保持的密切的联系。在多次与学校沟通，信件的往来中，张同学的赴意大利之路也就此打开了。也使得张同学的法国拒签并没有影响到赴意大利留学。张同学也实现了赴欧洲留学的梦想。张同学成功赴意大利都灵美术学院就读，开启了意大利艺术留学的道路。
